Chương trình Tiến sĩ về Văn học Anh, Ailen và Mỹ bằng tiếng Anh bao gồm hai giai đoạn, giai đoạn đầu tiên bao gồm ba mô-đun: các khóa học chương trình cốt lõi trong lĩnh vực lý thuyết văn học, nghiên cứu văn hóa và lịch sử văn học trải dài trong ba học kỳ đầu tiên ; giảng dạy, dạy kèm, hướng dẫn và các hoạt động khác liên quan đến bộ môn (học kỳ thứ hai và thứ ba); nghiên cứu cá nhân cho luận án (liên tục) và ôn tập cho kỳ thi cuối kỳ (học kỳ thứ tư). Sau khi đạt được số tín chỉ cần thiết và vượt qua kỳ thi cuối kỳ, sinh viên bước vào giai đoạn thứ hai, trong đó họ phải hoàn thành luận văn của mình với sự giúp đỡ của người giám sát và nộp luận văn hai năm sau kỳ thi cuối cùng. Do đó, chương trình này được chia thành hai năm học và hai năm nghiên cứu và viết, với các gia sư sẽ giúp đỡ các ứng viên trên con đường nhận bằng Tiến sĩ.

Chương trình tiến sĩ về "Các văn bản cổ điển cổ điển và sự sống còn của nó" là một chương trình liên trường trong đó các trường đại học Salamanca, Valladolid và Santiago de Compostela hợp tác. Nó mang lại tính liên tục cho chương trình Sau đại học chính thức mà từ năm 2006 các trường đại học Salamanca và Valladolid đã và đang duy trì, với sự thích nghi tương ứng với tình hình pháp lý, chương trình này nhiều lần nhận được đề cập đến sự xuất sắc và bằng tiến sĩ về Ngữ văn cổ điển từ USC.

Việc phát triển chương trình nghiên cứu này cần nâng cao kiến thức và hiểu biết về văn học Anh từ nguồn gốc của nó. Học sinh được tiếp xúc với nhiều thể loại văn học khác nhau (thơ, sân khấu, tiểu thuyết và phi hư cấu), cũng như các vấn đề thẩm mỹ, chính trị, tôn giáo và xã hội chính đã ảnh hưởng và giúp hình thành nền văn học của mọi thời đại.

Sự phát triển của chương trình nghiên cứu này sẽ cải thiện kiến thức và hiểu biết về văn học Anh từ nguồn gốc của nó. Sinh viên được tiếp xúc với nhiều thể loại văn học (thơ, kịch, tiểu thuyết và phi tiểu thuyết), cũng như các vấn đề chính về thẩm mỹ, chính trị, tôn giáo và xã hội đã ảnh hưởng và giúp định hình nền văn học của mọi thời đại. Nghiên cứu trong lĩnh vực này không chỉ là nền tảng cho chức danh giáo sư tương lai của các ứng viên để hiểu được nền văn học đang nghiên cứu mà còn phải phát triển các khía cạnh lịch sử liên quan của tiếng Anh. Bằng cách nắm vững các khái niệm này, các ứng viên có thể có được sự đánh giá sâu sắc hơn về sự phát triển và mở rộng của nền văn học Anh trên toàn thế giới.

Sinh viên tốt nghiệp từ tiến sĩ. chương trình trong Văn học lãng mạn là các chuyên gia có trình độ cao được đào tạo để thực hiện công việc nghiên cứu trong lĩnh vực của họ (tài liệu của một hoặc nhiều lĩnh vực nói chuyện lãng mạn). Họ có thể phân tích tài liệu của khu vực nói chuyện Lãng mạn đã chọn một cách có trình độ, áp dụng cách tiếp cận đồng bộ hoặc song song và các phương pháp và quy trình nghiên cứu văn học hiện đại. Hơn nữa, chuyên môn của họ bao gồm kiến thức về lý thuyết văn học nói chung, các nguyên tắc cơ bản của văn học so sánh và lý luận và phê bình văn học với sự nhấn mạnh đặc biệt vào lĩnh vực nói chuyện lãng mạn đã chọn. Sinh viên tốt nghiệp có đủ điều kiện cho các vị trí trong học viện (trường đại học, trung tâm nghiên cứu, vv); kỹ năng ngôn ngữ và giáo dục rộng của họ đủ điều kiện cho sinh viên tốt nghiệp làm việc trong các tổ chức văn hóa, truyền thông, ngoại giao và các lĩnh vực khác.

Chương trình nghiên cứu được đệ trình để xem xét này nhằm mục đích đào tạo các chuyên gia có thể áp dụng sáng tạo kiến thức chuyên môn lý thuyết của họ vào các nghiên cứu tiếng Anh trong bối cảnh giáo dục được quan niệm rộng rãi trải dài tất cả các giai đoạn giáo dục. Chương trình cũng nâng cao sự khéo léo và linh hoạt, do đó tạo ra các chuyên gia uyên bác có thể đánh giá lại nhu cầu luôn thay đổi của việc giảng dạy ngoại ngữ và kết hợp những nhu cầu này vào phương pháp luận của họ. Có lẽ quan trọng nhất, chương trình nghiên cứu được nộp để xem xét là sự cộng sinh giữa một bên là lĩnh vực nghiên cứu chính (tức là ngữ văn tiếng Anh, bao gồm các khía cạnh ngôn ngữ và văn học-văn hóa), và mặt khác là giáo khoa tiếng Anh và giáo khoa ứng dụng. Đây là một chương trình không có chuyên môn hóa.

Tiến sĩ nghiên cứu thông qua Đào tạo từ xa được cấp bằng sau khi hoàn thành xuất sắc chuyên ngành nghiên cứu lý thuyết. Nghiên cứu này được trình bày dưới dạng một luận án tiến sĩ. Tiến sĩ (Tiến sĩ Triết học) là bằng tiến sĩ duy nhất có thể đạt được thông qua đào tạo từ xa. Yêu cầu chính đối với một Tiến sĩ trực tuyến thông qua đào tạo từ xa là trình bày và thảo luận về một luận án ít nhất 100 trang để một hội đồng học thuật tại Đại học Selinus xem xét và đánh giá. Việc phát triển chương trình nghiên cứu này cần nâng cao kiến thức và hiểu biết về văn học Anh từ nguồn gốc của nó. Học sinh được tiếp xúc với nhiều thể loại văn học (thơ, sân khấu, tiểu thuyết và phi hư cấu), cũng như các vấn đề thẩm mỹ, chính trị, tôn giáo và xã hội chính đã ảnh hưởng và giúp hình thành nền văn học của mọi thời đại. Nghiên cứu trong lĩnh vực này không chỉ là nền tảng để các ứng viên có chức vụ giáo sư tương lai hiểu được văn chương mà còn phải phát triển các khía cạnh lịch sử liên quan của ngôn ngữ tiếng Anh. Bằng cách nắm vững những khái niệm này, thí sinh có thể đánh giá sâu hơn về sự phát triển và mở rộng của văn học Anh trên toàn thế giới.

đối tượng khác nhau được bao gồm trong tiến sỹ về Kinh doanh Tổng quan tài liệu xoay quanh sự hiểu biết về các công cụ cũng như các quy tắc được sử dụng để phát triển cũng như trình bày của văn học kinh doanh

Tài trợ cho chương trình này có thể có sẵn thông qua các khoản tài trợ, học bổng, cho vay (liên bang và tư nhân) và thể chế

Học sinh trong sự tập trung này làm việc để phát triển năng lực trong các khía cạnh rộng lớn của văn học giáo sĩ Do Thái.

Spertus Institute được thiết kế đặc biệt cho các chuyên gia Do Thái tại chức, chủ yếu là các giáo sĩ Do Thái, nhưng cũng có thể được các nhà giáo dục và nhân viên phục vụ cộng đồng quan tâm với các văn bản tiếng Do Thái cổ điển ở cấp độ cơ sở cực cao. Nó phục vụ những người tìm kiếm nâng cao nghề nghiệp, thay đổi nghề nghiệp và xây dựng cá nhân.