Trong chương trình nghiên cứu này, sinh viên khám phá phương pháp giảng dạy ngôn ngữ thứ hai (SLT) và hỗ trợ nó bằng nhiều ví dụ. Nó đưa ra những hướng đi mới cho chương trình Giảng dạy Anh ngữ (ELT), mô tả các phương pháp sư phạm sáng tạo và những ý tưởng nhất quán dẫn đến thành công trong lĩnh vực này. Chương trình giảng dạy phải bao gồm tất cả các vấn đề chính để thực hành ELT hiệu quả.

Chương trình này giải thích phương pháp giảng dạy ngôn ngữ thứ hai (SLT) và hỗ trợ phương pháp này bằng nhiều ví dụ. Chương trình tổng quan về các định hướng khác nhau cho các chương trình giảng dạy tiếng Anh (ELT), mô tả các phương pháp sư phạm và chỉ ra những ý tưởng nhất quán dẫn đến thành công trong lĩnh vực này. Chương trình phát triển phạm vi bao phủ thực tế của tất cả các vấn đề chính để thực hành hiệu quả ELT.

Chương trình nghiên cứu được đệ trình để xem xét này nhằm mục đích đào tạo các chuyên gia có thể áp dụng sáng tạo kiến thức chuyên môn lý thuyết của họ vào các nghiên cứu tiếng Anh trong bối cảnh giáo dục được quan niệm rộng rãi trải dài tất cả các giai đoạn giáo dục. Chương trình cũng nâng cao sự khéo léo và linh hoạt, do đó tạo ra các chuyên gia uyên bác có thể đánh giá lại nhu cầu luôn thay đổi của việc giảng dạy ngoại ngữ và kết hợp những nhu cầu này vào phương pháp luận của họ. Có lẽ quan trọng nhất, chương trình nghiên cứu được nộp để xem xét là sự cộng sinh giữa một bên là lĩnh vực nghiên cứu chính (tức là ngữ văn tiếng Anh, bao gồm các khía cạnh ngôn ngữ và văn học-văn hóa), và mặt khác là giáo khoa tiếng Anh và giáo khoa ứng dụng. Đây là một chương trình không có chuyên môn hóa.

Các kỹ năng học tập ở xa Khoa Nghệ thuật & Nhân văn thường mang tính chuyên nghiệp cao. Các chương trình đào tạo từ xa của Đại học Selinus trong khoa này cho phép tiếp cận với chuyên ngành, trong đó sinh viên có thể chọn các chủ đề mà bạn quan tâm để thiết kế một chương trình hoàn toàn phù hợp với nghề nghiệp của mình. Nhìn chung không có vấn đề gì đối với việc thực hành chuyên môn của bất kỳ chuyên ngành nào trong số này ngoại trừ trong giáo dục chính quy.

Học tiếng Anh đương đại là một lĩnh vực giảng dạy và nghiên cứu thú vị. Bộ Anh ngữ cung cấp một chương trình Bằng cấp Danh dự và một chương trình sau đại học về Nghiên cứu Anh ngữ Đương đại.

DBA là bằng cấp chuyên nghiệp tương đương với bằng Tiến sĩ học thuật. (Tiến sĩ Triết học) nhưng được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ những người tham gia thực hiện nghiên cứu dựa trên thực hành liên quan đến môi trường nghề nghiệp của họ. Mặc dù kiến thức thu được từ nghiên cứu này không kém phần nghiêm ngặt đối với Tiến sĩ, nhưng điều đặc biệt là các kết quả nghiên cứu có xu hướng áp dụng cao trong tổ chức của sinh viên và / hoặc trong cộng đồng thực hành nghề nghiệp của họ.

Bằng Tiến sĩ bằng tiếng Anh chuẩn bị cho học sinh ở giai đoạn nâng cao nhất để giải thích và thành phần văn bản. Tiến sĩ chương trình nhấn mạnh nghiên cứu phê bình nghiêm ngặt trong các lĩnh vực hùng biện, sáng tác, lý thuyết phê bình, nghiên cứu văn hóa, nghiên cứu văn học, sư phạm và kỹ thuật viết.

Chương trình sáng tạo và độc đáo theo khu vực này mời sinh viên làm việc tại nơi giao thoa giữa các nghiên cứu về hùng biện, văn bản và văn hóa.

Chương trình Tiến sĩ Ngôn ngữ học tiếng Anh phát triển kiến thức của sinh viên về các ngành ngôn ngữ và chuẩn bị cho họ hoạt động nghiên cứu độc lập, đặc biệt là trong các lĩnh vực cú pháp chức năng, thực dụng, xã hội học, phong cách học và nghiên cứu dịch thuật. Sinh viên trở nên đối thoại với các phương pháp nghiên cứu ngôn ngữ, sau đó họ áp dụng trong việc chuẩn bị luận án tiến sĩ.