Tiến sĩ Khoa học xã hội

Chương trình nghiên cứu Nghiên cứu Khoa học Xã hội được lấy từ Khoa Khoa học Xã hội và Chính trị, cơ quan đầu tiên quản lý Chương trình Tầng lớp Khoa học Chính trị và Xã hội 1 ở Đại học Universityitas Airlangga vào năm 1978. Do đó, Chương trình Nghiên cứu này được thiết kế bởi Giáo sư Soetandyo Wignjosoebroto, MPA , và Giáo sư A Ramlan Surbakti, MA., Ph.D. sau đó được gọi là Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội mặc dù thuộc quyền quản lý của Chương trình Sau Đại học của Đại học Airlangga. Cơ sở pháp lý cho việc hình thành Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội là Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Đề cử: 593 / DIKTI / KEP / 1993 ngày 4 tháng 11 năm 1993. Chương trình Nghiên cứu Tiến sĩ Khoa học Xã hội, Đại học Airlangga đã nộp đơn đăng ký công nhận cho Badan Akreditasi Nasional - Perguruan Tinggi (BAN-PT), và đã được xếp loại A, dựa trên SK BAN PT số: 010 / BAN-PT / Ak-VIII / S3 / XII / 2009, ngày 4 tháng 12 năm 2009.

Kể từ khi được hình thành, Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội đã được tiến hành tại tòa nhà Sau Đại học của Đại học University of Airlangga, tọa lạc tại Khu học xá B, Jl. Dharmawangsa Dalam, Surabaya. Trong khoảng hai mươi năm, Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội đã được quản lý theo Chương trình Sau Đại học của Đại học Universityitas Airlangga, cho đến năm 2012 khi Khoa Khoa học Xã hội và Chính trị bắt đầu quản lý nó.

Việc thực hiện giáo dục, đặc biệt là giáo dục đại học, chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của những thay đổi và phát triển của môi trường chiến lược, nơi mà mọi nền giáo dục cấp cao phải đối mặt với nhiều thách thức khác nhau, bên cạnh những khó khăn và vấn đề cần phải giải quyết. Đây là cơ sở tư tưởng kể từ khi bắt đầu thành lập Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội tại Đại học Airlangga.

Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội của Fisip UNAIR có một số mối quan tâm, đó là Xã hội học, Nhân loại học, Quan hệ quốc tế, Truyền thông, Quản lý Nhà nước và Xã hội Kỹ thuật số. Kể từ năm 2019, chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội FISIP UNAIR tổ chức Chương trình do Nghiên cứu ưu tiên nghiên cứu làm hoạt động chính và các hoạt động học thuật được thực hiện độc lập với bên ngoài rõ ràng và có kết nối. Một khi những người tham gia chương trình tiến sĩ được chấp nhận, họ sẽ được phỏng vấn về các lĩnh vực phương pháp luận, lý thuyết, triết học, phương pháp viết và viết thông tin khoa học như một phương tiện để công bố khoa học.

Tầm nhìn

Trở thành một Chương trình Nghiên cứu có năng lực có thể bắt kịp với nhu cầu phát triển của Khoa học Xã hội trong tương lai bằng cách đổi mới, chuyên nghiệp, độc lập và dẫn đầu ở cấp quốc gia và quốc tế, đồng thời phấn đấu trở thành đơn vị tiên phong trong việc giải quyết các vấn đề xã hội ở cấp địa phương và khu vực, dựa trên đạo đức tôn giáo.

Để thực hiện Tầm nhìn của Chương trình Nghiên cứu nêu trên, Sứ mệnh và Mục đích Giáo dục của Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội được hướng tới nhằm đạt được những vấn đề sau:

Sứ mệnh

1. Tổ chức giáo dục hàn lâm, dựa trên sức mạnh của các lý thuyết khoa học xã hội từ cổ điển, hiện đại, phê bình và hậu hiện đại (đương đại) sử dụng công nghệ học tập hiện đại;
2. Thực hiện nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu chính sách ứng dụng và đổi mới để hỗ trợ phát triển khoa học, giáo dục và phục vụ cộng đồng;
3. Giảng dạy chuyên môn trong lĩnh vực khoa học xã hội và khoa học chính trị cho công chúng;
4. Phấn đấu giành độc lập trong việc thực hiện Tri Pháp Perguruan Tinggi thông qua phát triển thể chế và quản lý theo định hướng về chất lượng và khả năng cạnh tranh quốc tế.

Lịch sử

Chương trình nghiên cứu Nghiên cứu Khoa học Xã hội được lấy từ Khoa Khoa học Xã hội và Chính trị, cơ quan đầu tiên quản lý Chương trình Tầng lớp Khoa học Chính trị và Xã hội 1 ở Đại học Universityitas Airlangga vào năm 1978. Do đó, Chương trình Nghiên cứu này được thiết kế bởi Giáo sư Soetandyo Wignjosoebroto, MPA , và Giáo sư A Ramlan Surbakti, MA., Ph.D. sau đó được gọi là Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội mặc dù thuộc quyền quản lý của Chương trình Sau Đại học của Đại học Airlangga.

Cơ sở pháp lý cho việc hình thành Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội là Surat Keputusan (SK) Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Đề cử: 593 / DIKTI / KEP / 1993 ngày 4 tháng 11 năm 1993. Chương trình Nghiên cứu Tiến sĩ Khoa học Xã hội, Đại học Airlangga đã nộp đơn đăng ký công nhận cho Badan Akreditasi Nasional - Perguruan Tinggi (BAN-PT), và đã được xếp loại A, dựa trên SK BAN PT số: 010 / BAN-PT / Ak-VIII / S3 / XII / 2009, ngày 4 tháng 12 năm 2009.

Kể từ khi được hình thành, Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội đã được tiến hành tại tòa nhà Sau Đại học của Đại học University of Airlangga, tọa lạc tại Khu học xá B, Jl. Dharmawangsa Dalam, Surabaya. Trong khoảng hai mươi năm, Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội đã được quản lý theo Chương trình Sau Đại học của Đại học Universityitas Airlangga, cho đến năm 2012 khi Khoa Khoa học Xã hội và Chính trị bắt đầu quản lý nó.

Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội tiếp tục nâng cao thành tích học tập của họ, theo động lực xã hội, nhu cầu phát triển và những tiến bộ của khoa học xã hội. Kể từ năm 2016, Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội đã thiết kế lại chương trình giảng dạy của mình để phù hợp hơn với các động lực và nhu cầu của xã hội trong khi vẫn tôn trọng bản sắc của nó là một khoa học xã hội. Chương trình giảng dạy dựa trên khoa học chính trị được nhấn mạnh trong học kỳ đầu tiên và thứ hai, nhưng cách tiếp cận tập trung hơn vào lợi ích của sinh viên được nhấn mạnh từ học kỳ thứ ba trở đi.

Các biến thể của học sinh

Số lượng sinh viên được nhận trung bình là 25 sinh viên mỗi năm. Nguồn gốc sinh viên là những người đã làm việc như giảng viên, nhà nghiên cứu, nhà tư vấn, công chức, TNI và nhà báo. Ngoài sinh viên trong nước, chương trình nghiên cứu tiến sĩ khoa học xã hội cũng tiếp nhận sinh viên từ nước ngoài, chẳng hạn như Gambia, Madagascar, Ba Lan, Afghanistan, Pakistan, và những nơi khác. Các sinh viên muốn tham gia Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội không chỉ thuộc một lĩnh vực nhất định, mà còn khác nhau. Điều này càng thúc đẩy sự phát triển của khoa học theo hướng đa ngành.

Tìm kiếm

Thông tin

Nghiên cứu được thực hiện bởi các giảng viên trong Chương trình Nghiên cứu Khoa học Xã hội của Khoa Khoa học Chính trị và Xã hội của Đại học Airlangga không chỉ được tài trợ từ các nguồn quỹ nội bộ của RKAT, mà còn là kết quả nghiên cứu của sự hợp tác với chính phủ, cả hai tại cấp tỉnh và cấp huyện / thành phố ở Đông Java cho đến khi hợp tác nghiên cứu với chính quyền trung ương và các cơ quan quốc tế.

Nghiên cứu về sự hợp tác với chính quyền địa phương và trung ương nói chung là nghiên cứu ứng dụng, với các chủ đề xoay quanh các vấn đề phát triển và nỗ lực lập chương trình để giải quyết các vấn đề xã hội như nghèo đói, thất nghiệp, DNVVN, phát triển nông thôn, phát triển nông nghiệp, trao quyền cho phụ nữ và các vấn đề khác. Trong thời gian này, một số SKPD đã có nhiều hợp tác nghiên cứu với các giảng viên trong Bộ môn Xã hội học thuộc Khoa Khoa học Chính trị và Xã hội của Đại học Airlangga là Bappeda, Khoa Hợp tác và Doanh nghiệp vừa và nhỏ, Khoa Thanh niên và Thể thao, Dịch vụ Xã hội và SKPD khác. SKPD đã hợp tác trong lĩnh vực nghiên cứu không chỉ đến từ Chính quyền / Thành phố và Chính quyền Tỉnh Đông Java, mà còn từ Chính quyền Thành phố Bontang, Đông Kalimantan. Ở cấp quốc gia, hợp tác nghiên cứu được thực hiện với Văn phòng Bộ Nghiên cứu và Công nghệ và Văn phòng Bộ Tư pháp và Nhân quyền.

Một số kết quả nghiên cứu, trong ba năm qua, không chỉ được ghi nhận dưới dạng báo cáo nghiên cứu và trách nhiệm giải trình trước các tổ chức tài trợ mà những phát hiện chính của nghiên cứu còn được cố gắng viết và đăng trên các tạp chí khoa học khác nhau, cả tạp chí quốc gia được công nhận và tạp chí quốc tế. tạp chí. Hỗ trợ kinh phí khuyến khích từ giảng viên cho những giảng viên có bài báo được đăng trên tạp chí quốc gia và tạp chí quốc tế được công nhận là một trong những yếu tố thúc đẩy sự đam mê viết tạp chí khoa học của giảng viên. Một số giảng viên nổi tiếng về các bài báo không chỉ được xuất bản trên các tạp chí quốc gia được công nhận, chẳng hạn như Tạp chí Makara UI hoặc Khoa Khoa học Chính trị và Xã hội MKP của các tạp chí Đại học Airlangga mà còn trên các tạp chí quốc tế.

Trong ba năm này, một số giảng viên của Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội Khoa Khoa học Xã hội và Chính trị của Đại học Airlangga University đã được biết đến là đã xuất bản những cuốn sách được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho sinh viên, trong số những người khác; Giải phẫu và phát triển lý thuyết xã hội, và triết học xã hội. Một số cuốn sách về công việc của giảng viên trong Chương trình Nghiên cứu Khoa học Xã hội đã được ghi nhận để có quỹ khuyến khích viết sách giáo khoa từ Dikti. Một số giáo trình về công việc của giảng viên không chỉ được xuất bản bởi Airlangga University Press mà còn được xuất bản bởi các nhà xuất bản tư nhân có uy tín như Prenada Media, Graha Ilmu, Aditya Media và In-Trans.

Một số giảng viên trong Chương trình Nghiên cứu Khoa học Xã hội, trong ba năm gần đây cũng được biết đến là người tích cực viết bài trên các phương tiện thông tin đại chúng. Một số phương tiện truyền thông in ấn, chẳng hạn như Kompas, Jawa Pos, SINDO, Koran Tempo, Geo Times, và những phương tiện khác là nơi truyền thông mà các giảng viên Xã hội học Prodi thường viết các bài báo khoa học phổ biến. Trong thời gian này, các giảng viên thường là nguồn bình luận về các vấn đề xã hội khác nhau xảy ra trong cộng đồng, cho dù trên đài phát thanh, báo, tạp chí, và thậm chí cả truyền hình địa phương và quốc gia.

Ghi nhận trong năm 2012 có 3 sinh viên có nghiên cứu được đăng thành công trên các tạp chí quốc tế (Tạp chí Xã hội học Văn hóa Hoa Kỳ, Tạp chí Nghiên cứu Xã hội học Văn hóa Hoa Kỳ và Đăng ký biên tập). Trong khi năm 2013, có 1 sinh viên có bài báo khoa học được đăng trên Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn Quốc tế.

Tìm kiếm

Việc phân tích quá trình thực hiện nghiên cứu cần được tiến hành một cách toàn diện, bao gồm các hoạt động nghiên cứu đã và đang được thực hiện và sự tham gia của các sinh viên đang thực hiện nghiên cứu luận văn. Phân tích này cần được hỗ trợ bởi dữ liệu và thông tin về lĩnh vực nghiên cứu, chức danh, thời gian thực hiện, nguồn kinh phí, kết quả nghiên cứu, công bố hoặc IPR, v.v. Dữ liệu hỗ trợ cần thiết bao gồm (1) danh sách các đầu sách luận án của nghiên cứu sinh đã tốt nghiệp, (2) các hiệp hội nghiên cứu luận án với nghiên cứu của giảng viên trong 3 năm gần đây, bao gồm tên sách, khung thời gian, nguồn kinh phí; (3) số lượng các công bố nghiên cứu là một phần của luận án; và (4) sự hợp tác nghiên cứu của giảng viên với sinh viên. Hỗ trợ nguồn lực dưới dạng cơ sở vật chất như các công cụ và phần mềm cần thiết phải được giải thích chi tiết liên quan đến tính đầy đủ của nó trong việc hỗ trợ quá trình học tập và nghiên cứu.

Dịch vụ cộng đồng

Một trong những hoạt động của Tri Pháp Perguruan Tinggi trở thành nhiệm vụ và lĩnh vực làm việc của các giảng viên trong môi trường Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội FISIP Đại học Airlangga là phục vụ xã hội theo đúng năng lực của lĩnh vực khoa học làm chủ, thực hiện nghiên cứu. hợp tác và nghiên cứu độc lập, đồng thời xuất bản các kết quả nghiên cứu và bài báo khoa học khác nhau, ở cả cấp quốc gia và quốc tế.

Một số ví dụ về các hoạt động nghiên cứu và phục vụ cộng đồng là:

• Nghiên cứu hành động. Sự hồi sinh văn hóa của Sebyar và Sumuri ở Teluk Bintuni. Kerja sama BP Berau Ltd. & Fisip Universitas Airlangga, 2010.
• Đánh giá tác động của Chương trình Phát triển Làng Mô hình Hỗ trợ Gerdu Taskin ở Đông Java, Hibah Stranas, Số 044/10 / Dipa / RM Stranas / 09th.th2009. LPPM-Unair BHMN.
• Chương trình Giám sát và Đánh giá Trách nhiệm Xã hội của Doanh nghiệp Pembangkitan Jawa Bali (PJB), 2010. Kerjasama Pusat dan Fisip Unair.
• Thực hiện PkM tại Kecamatan Genteng Surabaya (2013) với chủ đề KRR-Sức khỏe sinh sản thanh thiếu niên. Được tài trợ bởi FISIP-Universitas Airlangga, 3.000.000 Rp.
• Thực hiện PkM ở Kabupaten Jombang, Jawa Timur với chủ đề Trao quyền kinh tế và lạm dụng trong gia đình. Được tài trợ bởi FISIP-Universitas Airlangga, 3.000.000 Rp, -

Đối với nghiên cứu của sinh viên dưới dạng luận văn, trong 3 năm qua, họ đã đưa ra 56 đầu sách luận án để sinh viên xứng đáng với học vị Tiến sĩ Khoa học xã hội. Dữ liệu được trình bày là tên, sinh viên, tên luận văn và tên của người quảng bá / đồng quảng bá. Dữ liệu được trình bày từ tháng 12 năm 2013 đến tháng 9 năm 2016. Lĩnh vực khoa học cho luận án trong chương trình tiến sĩ Khoa học xã hội có nhiều nghiên cứu đa dạng, bao gồm Xã hội học, Chính trị, Văn hóa, Nghệ thuật, Tôn giáo, Giáo dục, Truyền thông và Chính sách Công.

Khóa học

Trong giáo dục tiến sĩ, yêu cầu nội trú đối với sinh viên tiến sĩ của Chương trình Tiến sĩ Khoa học Xã hội là 2 học kỳ. Trong hai học kỳ, sinh viên được yêu cầu tuân thủ các quy tắc tham dự và phải có mặt trong 75% mỗi lớp học mà họ đăng ký. Trong hai học kỳ đó, các lớp học được lên lịch và sinh viên cũng như giảng viên phải có mặt tại lớp. Có các kỳ kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ mỗi học kỳ. Sinh viên cũng được giao các nhiệm vụ cá nhân, yêu cầu sinh viên tiến sĩ phải tham gia các lớp học toàn thời gian từ Thứ Hai đến Thứ Sáu từ 7.00-18.00, do đó sinh viên tiến sĩ phải cư trú tại Surabaya hoặc Surabaya liền kề, nghỉ việc (sử dụng thời gian nghỉ học) và các cơ sở của họ. Cho đến nay, chưa bao giờ có vấn đề về yêu cầu toàn thời gian.

Chương trình giảng dạy

Học kì 1

Các khóa học bắt buộc

• Triết học Khoa học xã hội
• Lý thuyết xã hội
• Phương pháp nghiên cứu Khoa học xã hội

Tham gia khóa học chuyên biệt / sở thích và khóa học tùy chọn

• Các vấn đề xã hội đương đại
• Nghiên cứu các vấn đề về truyền thông và truyền thông Truyền thông dan Komunikasi
• Các vấn đề chính trị ở Indonesia
• Các vấn đề văn hóa
• Các vấn đề về chính sách công và quản lý
• Các vấn đề về quan hệ quốc tế và toàn cầu
• Các lý thuyết về chính trị và kinh tế
• Các vấn đề của Hiệp hội Thư viện Kỹ thuật số và Thông tin
• Những thay đổi và phát triển xã hội

Ngoại khóa

• Kỹ thuật của Nghiên cứu Thông tin Khoa học
• Các bài báo và công bố khoa học

Học kỳ 2

Các khóa học hỗ trợ cho lý thuyết, phương pháp luận và tài liệu luận văn (SCDT): Bắt buộc

• Lý thuyết chuyên ngành / sở thích
• Phương pháp luận chuyên biệt / sở thích
• Tài liệu Chuyên ngành / Sở thích
• Chủng viện Đề xuất

Học kỳ 3

• Đè nghị luận văn
• Chủng viện quốc tế
• Công bố quốc tế
• Hội thảo về Kết quả Nghiên cứu
• Tính khả thi của luận văn
• Kiểm tra I (Riêng tư)
• Thử nghiệm II (UDT)