-PhD Education Queen's University Belfast

Bạn sẽ là một phần của môi trường nghiên cứu tiến sĩ năng động và sẽ học cùng với các sinh viên đến từ hơn 25 quốc gia khác nhau; chúng tôi giám sát sinh viên thực hiện nghiên cứu trong các lĩnh vực giáo dục chính bao gồm giáo dục trong các xã hội bị chia rẽ; một nền giáo dục hiệu quả; quyền trẻ em trong giáo dục; đánh giá và hòa nhập giáo dục.

Là một phần của cộng đồng sôi nổi gồm hơn 200 sinh viên nghiên cứu toàn thời gian và bán thời gian, bạn sẽ có cơ hội phát triển tiềm năng nghiên cứu của mình trong một cộng đồng nghiên cứu sôi động, ưu tiên việc thụ tinh chéo các ý tưởng và đổi mới trong việc nâng cao kiến thức .

Nhân viên của Trường Khoa học Xã hội, Giáo dục và Công tác Xã hội xuất bản nghiên cứu đẳng cấp thế giới có tác động địa phương và toàn cầu. Các nhà tài trợ và đối tác của chúng tôi bao gồm các hội đồng nghiên cứu, các cơ quan chính phủ, EU, Hội đồng Châu Âu và các tổ chức lớn. Nghiên cứu của trường là cung cấp thông tin về tư duy và sự phát triển của các chính sách trong nhiều lĩnh vực bao gồm phúc lợi của trẻ em, sự gắn kết xã hội và sức khỏe tâm thần. Các chủ đề nghiên cứu liên ngành chính trong Trường bao gồm:

Sức khỏe, Hạnh phúc và Hòa nhập

Nghiên cứu theo chủ đề này tập trung vào sức khỏe và hạnh phúc của trẻ em, thanh niên và người lớn trong trường học, cộng đồng và trong các cơ sở như nhà tù. Nghiên cứu của chúng tôi liên quan đến các vấn đề đa dạng như lạm dụng chất kích thích, bất bình đẳng kinh tế xã hội, khuyết tật và hòa nhập, cảm xúc xã hội và sự hình thành bản sắc, cũng như thực hiện đánh giá các chương trình can thiệp được thiết kế để cải thiện kết quả sức khỏe và hạnh phúc, và bao gồm những người bị gạt ra bên lề bởi bất bình đẳng và bất công.

Trẻ em, Thanh niên và Gia đình: Chính sách và Thực tiễn

Nghiên cứu theo chủ đề này khám phá sự phát triển của trẻ em và thanh thiếu niên đến tuổi trưởng thành trẻ trong bối cảnh xã hội và cấu trúc đầy đủ của chúng. Trọng tâm đặc biệt của công việc của chúng tôi trong lĩnh vực này là cải thiện các chính sách xã hội và các can thiệp của công tác xã hội vào cuộc sống của các gia đình và thanh niên. Nghiên cứu đa lĩnh vực này dựa trên một loạt các truyền thống lý thuyết và phương pháp luận với đặc điểm công bằng xã hội bao trùm.

Tội phạm và Tư pháp Hình sự

Nghiên cứu theo chủ đề này khám phá tiền thân của các hành vi vi phạm trong quá trình sống với trọng tâm là tác động của các sự kiện đau thương trong cuộc sống và sự bất bình đẳng về cấu trúc. Nghiên cứu cũng tìm cách hiểu rõ hơn về các hành vi của tư pháp hình sự và các hệ thống khác về vai trò của chúng trong việc kiểm soát hoặc làm trầm trọng thêm hành vi vi phạm này. Quan điểm công bằng xã hội bao trùm đặc trưng cho tác phẩm này đặt những câu hỏi này vào bối cảnh chính trị xã hội rộng lớn hơn mà chúng xảy ra.

Hòa bình trong xã hội

Nghiên cứu theo chủ đề này nhằm tìm hiểu các nguồn gốc, các biểu hiện và tác động của sự chia rẽ tôn giáo, quốc gia và xã hội trong các xã hội đang chia rẽ và đang chuyển đổi, cũng như bản chất và hiệu quả của các nỗ lực xây dựng hòa bình. Các lợi ích cụ thể của chúng tôi liên quan đến các lý thuyết cơ bản về xung đột, vai trò của tôn giáo trong các xã hội chia rẽ, tác động của việc lớn lên trong một xã hội chia rẽ, vai trò của giáo dục và trường học trong việc thúc đẩy các mối quan hệ tích cực hơn giữa các nhóm trong các xã hội bị chia rẽ sâu sắc, giáo dục chia sẻ và các vấn đề liên quan đến bản sắc, văn hóa và sự hòa nhập.

Giáo dục: Nâng cao hiểu biết, Cải thiện kết quả

Nghiên cứu theo chủ đề này tập trung vào giáo dục trong trường học, giáo dục đại học và cao hơn, và về cách cải thiện các cơ hội và kết quả giáo dục. Nghiên cứu của chúng tôi bao gồm các vấn đề liên quan đến chương trình giảng dạy, sư phạm, đánh giá, hòa nhập và

danh tính, và bao gồm, ví dụ, tính hiệu quả của các chương trình đọc viết và làm toán; kèm cặp và học tập hợp tác ngang hàng; đào tạo giáo viên; bản chất của bản sắc và quyền tác giả trong giáo dục đại học; dạy tiếng Anh cho người nói các ngôn ngữ khác và ngôn ngữ học ứng dụng; các nghiên cứu về kiến thức kỹ thuật số; quyền trẻ em; và Phân tích Hành vi Ứng dụng. Cũng như trong các lĩnh vực khác, nghiên cứu được cung cấp thông tin bằng các phương pháp và phương pháp nghiên cứu đa dạng và sáng tạo, chẳng hạn như thử nghiệm đối chứng ngẫu nhiên, can thiệp và đánh giá chương trình, nghiên cứu hành động có sự tham gia, thực hành viết và sản xuất kiến thức, và đánh giá có hệ thống.

Sự kiện chính

Sinh viên nghiên cứu được khuyến khích đóng một vai trò tích cực và đầy đủ liên quan đến một loạt các hoạt động nghiên cứu được thực hiện trong Trường và có nhiều nguồn lực sẵn có bao gồm:

• Tiếp cận với Chương trình Phát triển Nhà nghiên cứu Sau Đại học của Đại học Queen.
• Chỗ ở văn phòng với quyền truy cập vào các phương tiện máy tính và hỗ trợ tham dự các hội nghị cho nghiên cứu sinh toàn thời gian.

Cấu trúc khóa học

Không có nội dung khóa học cụ thể như vậy. Bạn phải tham gia các mô-đun đào tạo nghiên cứu do Trường hỗ trợ, tập trung vào các phương pháp nghiên cứu định lượng và định tính. Bạn cũng phải thực hiện nghiên cứu của mình dưới sự hướng dẫn của người giám sát của bạn.

Trong quá trình học bạn có thể tham gia các khóa đào tạo kỹ năng sau đại học do Khoa Sau đại học tổ chức.

Trong trường hợp đầu tiên, thông thường bạn sẽ đăng ký với tư cách là một 'nghiên cứu sinh không phân biệt', điều đó có nghĩa là bạn đã thuyết phục được nhân viên rằng bạn có khả năng thực hiện bằng cấp nghiên cứu. Quyết định về việc bạn nên lấy bằng MPhil hay bằng tiến sĩ sẽ bị trì hoãn cho đến khi bạn hoàn thành 'sự khác biệt'.

Sự khác biệt diễn ra trong khoảng 9-12 tháng sau khi đăng ký đối với sinh viên toàn thời gian và khoảng 18-30 tháng đối với sinh viên bán thời gian: Bạn thường được yêu cầu gửi bài làm cho một hội đồng gồm hai học giả và sau đó là một cuộc họp chính thức với ban giám đốc. 'Bảng phân biệt'. Hội đồng sau đó đưa ra phán quyết về khả năng tiếp tục học tập của bạn. Đôi khi, sinh viên nên sửa đổi mục tiêu nghiên cứu của mình hoặc xem xét gửi công trình của họ để lấy bằng MPhil thay vì bằng tiến sĩ.

Để hoàn thành bằng tiến sĩ, bạn sẽ được yêu cầu nộp một luận án khoảng 80.000 từ và bạn sẽ phải tham dự một cuộc thi viva voce [kiểm tra miệng] với một giám khảo bên ngoài và bên trong để bảo vệ luận án của bạn.

Một chương trình tiến sĩ kéo dài 3-4 năm toàn thời gian hoặc 6-8 năm bán thời gian. Học sinh có thể nộp đơn cho một năm viết lên nếu nó được yêu cầu.

Tiến sĩ dành cho cả ứng viên toàn thời gian và bán thời gian và thường là sự chuẩn bị hữu ích cho sự nghiệp trong giới học thuật hoặc tư vấn.

Sinh viên toàn thời gian thường bị thu hút bởi các chương trình cấp bằng nghiên cứu vì chúng mang đến cơ hội theo đuổi chuyên sâu một lĩnh vực học thuật mà họ quan tâm.

Bằng cấp nghiên cứu bán thời gian là một lựa chọn thú vị cho các chuyên gia đã làm việc trong lĩnh vực giáo dục, những người đang tìm cách mở rộng kiến thức của họ về một vấn đề mà họ quan tâm. Các ứng viên bán thời gian thường chọn nghiên cứu một lĩnh vực có liên quan đến trách nhiệm nghề nghiệp của họ.

Nếu bạn đáp ứng Yêu cầu đầu vào, bước tiếp theo là kiểm tra xem chúng tôi có thể giám sát nghiên cứu trong lĩnh vực bạn đã chọn hay không. Chúng tôi chỉ nhận những sinh viên mà chúng tôi có thể cung cấp sự giám sát nghiên cứu chuyên môn từ một trong những nhân viên học tập của chúng tôi. Do đó, câu hỏi nghiên cứu của bạn cần liên quan đến lợi ích nghiên cứu của một trong những nhân viên của chúng tôi.

Bằng cấp nghiên cứu mang đến cho sinh viên cơ hội nâng cao năng lực nghiên cứu độc lập và tư duy phản biện. Nó cũng cho phép sinh viên khám phá một lĩnh vực quan tâm và do đó hiểu và giải quyết các vấn đề lý thuyết và thực tiễn trong lĩnh vực này. Thực hiện bằng cấp nghiên cứu có thể nâng cao kỹ năng giao tiếp bằng văn bản và bằng lời nói của sinh viên và bằng tiến sĩ hầu như luôn là yêu cầu chính thức đối với một vị trí học thuật.

Nhiều sinh viên tốt nghiệp Tiến sĩ của chúng tôi đã chuyển sang vai trò học tập và nghiên cứu trong Giáo dục Đại học trong khi những người khác tiếp tục đóng vai trò lãnh đạo trong thực tiễn giáo dục, khu vực công hoặc trong các tổ chức phi chính phủ. Sinh viên sau đại học của Queen gặt hái những lợi ích đặc biệt. Các sáng kiến độc đáo, chẳng hạn như Researcher Plus củng cố cam kết của chúng tôi về khả năng có việc làm.