Tiến sĩ Khoa học Đời sống (Tập trung tính toán khoa học)

Tính toán khoa học là một trong những lĩnh vực nghiên cứu đa ngành phát triển nhanh nhất và nó đóng vai trò là cầu nối giữa các lĩnh vực truyền thống của khoa học lý thuyết và thực nghiệm. Nghiên cứu tính toán bao gồm nhiều lĩnh vực trong khoa học và kỹ thuật. Bản chất đa ngành của khoa học tính toán và phạm vi rộng lớn của nó có nghĩa là đào tạo và nghiên cứu của nó có thể được tích hợp tốt nhất vào các ngành khác nhau để trang bị cho sinh viên nền tảng kiến thức vững chắc trong các lĩnh vực trọng tâm. Nồng độ này dành cho sinh viên nghiên cứu sau đại học quan tâm đến việc theo đuổi nghiên cứu trong nghiên cứu liên quan đến tính toán. Sinh viên có thể đăng ký vào một chuyên ngành cụ thể để nghiên cứu với trọng tâm đặc biệt là Tính toán Khoa học.

Sự tập trung tính toán khoa học được mở ra để nghiên cứu sinh viên sau đại học tại Trường Khoa học và Trường Kỹ thuật.

Nghiên cứu Foci

Tập trung Tính toán Khoa học được thiết kế để trang bị cho sinh viên nền tảng kiến thức vững chắc trong các lĩnh vực khác nhau với các trọng tâm nghiên cứu sau đây.

Sinh học tính toán và tin sinh học

• Sinh học cấu trúc tính toán
• Tin sinh học
• Các mô hình khoa học thần kinh tính toán của tích hợp đa cảm và say tàu xe

Động lực học tính toán và mô phỏng vật chất mềm

• Hiện tượng đa quy mô tại các giao diện chất lỏng-rắn
• Phương pháp động học cho dòng chảy liên tục và gần liên tục
• Mô phỏng hệ sinh thái lưu thông kết hợp đa quy mô trong đại dương
• Đối lưu siêu âm và chuyển tiếp đối lưu bức xạ trong vật lý thiên văn
• Cấu trúc dòng chảy quy mô lớn và ảnh hưởng của chúng trong sự đối lưu nhiệt hỗn loạn
• Chuyển pha trong chất keo

Khoa học vật liệu tính toán

• Khám phá và thiết kế các vật liệu meta chức năng sóng và tinh thể quang tử
• Thiết kế xúc tác
• Nguyên lý đầu tiên và mô hình hiện tượng của vật liệu nano
• Động lực quay trong cấu trúc nano
• Động lực học trật khớp

Hệ thống tính toán hiệu năng cao hiệu quả

• Hệ thống máy tính tiết kiệm năng lượng và hiệu quả
• Kết hợp các hệ thống máy tính mở rộng và mở rộng quy mô cho các HPC và trung tâm dữ liệu

Mô hình hóa môi trường và khí quyển

• Phân tích chất lượng không khí thời gian thực
• Phát triển hệ thống dự báo chất lượng không khí hoạt động
• Nghiên cứu số lượng các chất gây ô nhiễm không khí: vai trò của độ ẩm
• Va chạm và khuếch tán các cụm nước trên bề mặt kỵ nước và kỵ nước để làm mát chip / thiết bị
• Mô phỏng đa biến tính dẫn nhiệt của vật liệu nano để quản lý nhiệt

Phân tích dữ liệu và tính toán hiệu năng cao

• Học sâu hiệu suất cao
• Phân tích dữ liệu lớn

Vật lý thống kê thông tin và phân tích dữ liệu lớn trên mạng

• Tính ổn định, độ tin cậy và độ bền của lưới điện
• Mạng xã hội: động lực hình thành ý kiến và phát hiện cộng đồng
• Đi bộ ngẫu nhiên và các trò chơi
• Phân tích dữ liệu lớn sử dụng tính toán tiến hóa và thuật toán di truyền lượng tử
• Động lực học và cuộc sống nhân tạo trong vật lý kinh tế

Yêu cầu nhập học

Để đủ điều kiện nhập học, ứng viên phải đáp ứng tất cả các yêu cầu sau đây. Nhập học là chọn lọc và đáp ứng các yêu cầu tối thiểu này không đảm bảo nhập học.

Tôi. Yêu cầu nhập học chung của trường đại học

• Ứng viên tìm kiếm nhập học chương trình thạc sĩ nên có bằng cử nhân từ một tổ chức được công nhận, hoặc bằng cấp tương đương được phê duyệt;
• Các ứng viên tìm kiếm nhập học vào một chương trình tiến sĩ nên có bằng cử nhân với một hồ sơ đã được chứng minh về hiệu suất vượt trội từ một tổ chức được công nhận; hoặc trình bày bằng chứng về công việc đạt yêu cầu ở cấp sau đại học trên cơ sở toàn thời gian trong ít nhất một năm, hoặc trên cơ sở bán thời gian ít nhất hai năm.

ii. Yêu cầu nhập học Anh ngữ

Ứng viên phải đáp ứng các yêu cầu về tiếng Anh với một trong những thành tựu sau đây:

• TOEFL-iBT: 80 *
• TOEFL-PBT: 550
• Bài kiểm tra giao bài thi TOEFL-Revised: 60 (tổng điểm cho các phần Đọc, Nghe và Viết)
• IELTS (Học phần): Điểm tổng thể: 6.5 và Tất cả điểm phụ: 5.5

* đề cập đến tổng số điểm trong một lần thử

Ứng viên không phải xuất trình điểm TOEFL hoặc IELTS nếu:

• ngôn ngữ đầu tiên của họ là tiếng Anh, hoặc
• họ đã lấy bằng cử nhân (hoặc tương đương) từ một tổ chức nơi phương tiện giảng dạy là tiếng Anh.

Để biết thêm thông tin về chương trình, vui lòng tham khảo pg.ust.hk/programs