Tiến sĩ giáo dục

Một trong những thách thức lớn mà giáo dục Mexico phải đối mặt là thúc đẩy sự lãnh đạo chủ động góp phần tạo ra sự đổi mới và thay đổi chiến lược để hội nhập và tham gia có trách nhiệm vào thời đại của những chuyển đổi lớn về công nghệ, khoa học, xã hội và văn hóa.

Theo nghĩa này, Tiến sĩ Giáo dục với ý định chuyển đổi các quy trình và thực hành của nhà trường đề xuất việc nâng cao chất lượng của Hệ thống Giáo dục Quốc dân thông qua việc chuyên nghiệp hóa trình độ học thuật cao của các cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên hỗ trợ kỹ thuật sư phạm cũng như sự phát triển nghiên cứu để tạo ra các dự án giáo dục sáng tạo giải quyết các vấn đề về học tập, quản lý, làm việc hợp tác, mạng lưới học tập và liên kết giữa các tổ chức, trong số những dự án khác.

Chương trình tiến sĩ được trình bày như một giải pháp thay thế học thuật cung cấp một nền tảng giáo dục để thúc đẩy phát triển năng lực quản lý theo ngữ cảnh và phương hướng chất lượng cao, thúc đẩy các dự án nghiên cứu đóng góp vào việc phát triển các chính sách và mô hình để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục được cung cấp.