Bản đồ học, Địa tin học và viễn thám là các lĩnh vực khoa học riêng biệt, tham gia vào việc tạo ra toàn bộ các lớp nhân vật bản địa hóa, mô hình thông tin truyền thông và nhận dạng. Ngành khoa học bao gồm bản đồ học nói chung, bản đồ lý thuyết, lịch sử bản đồ học, tin học bản đồ và mô hình hóa, phân tích và tạo ra bản đồ và bản đồ, công nghệ bản đồ, hệ thống thông tin địa lý và viễn thám (RS).

Bài kiểm tra đầu vào là một vòng dưới dạng một cuộc phỏng vấn. Dựa trên một yêu cầu bằng văn bản được gửi bằng điện tử cùng với đơn đăng ký nhưng không muộn hơn ngày 19 tháng 5 năm 2019, Trưởng khoa có thể cho phép kỳ thi tuyển sinh diễn ra thông qua công nghệ thông tin và truyền thông, nhưng chỉ vì những lý do nghiêm trọng và được ghi chép lại như sức khỏe hoặc du học.... [-]

Sinh lý học thực vật nghiên cứu các quá trình quan trọng trong sinh vật thực vật liên quan đến các mối quan hệ nội tại trong cơ thể thực vật cũng như tương tác với môi trường. Hiện nay, tên truyền thống sinh lý học de de facto bao gồm các nghiên cứu phức tạp về sinh học thực vật bao gồm các vấn đề di truyền, sinh hóa và sinh thái. Nó nhằm mục đích làm sáng tỏ sự gắn kết giữa cấu trúc và chức năng ở cấp độ của toàn bộ sinh vật, các cơ quan, mô và tế bào. Nó sử dụng các phương pháp sinh hóa, sinh học phân tử và tế bào, giải phẫu và sinh thái. Sinh lý học thực vật đóng góp vào kiến thức về sinh học nói chung của các sinh vật sống bao gồm các khía cạnh y sinh.... [-]

Chương trình được thực hiện mà không có chuyên môn.

Nghiên cứu tiến sĩ cung cấp giáo dục tích hợp, cho phép những người tuyệt đối của nó thực hiện hoạt động nghiên cứu và khái niệm trong lĩnh vực giáo dục hóa học vì tính uyên bác cao của họ. Những người tuyệt đối của nghiên cứu tiến sĩ sẽ sẵn sàng cho công việc khoa học, sư phạm và phối hợp độc lập trong lĩnh vực này. Những người tuyệt đối, sẽ có thể sử dụng các kỹ năng của họ tại các nơi làm việc giáo khoa tại các trường đại học và cao đẳng chuẩn bị giáo viên Hóa học, trong các viện nghiên cứu của Bộ Giáo dục Séc, liên quan đến vấn đề giáo dục hóa học, tại nơi làm việc của các tổ chức và tổ chức tập trung vào giáo dục sau đại học, trong các tổ chức và tổ chức trong nước và quốc tế tập trung vào nghiên cứu toàn quốc hoặc quốc tế về giáo dục hóa học hoặc khoa học (Phòng Giáo dục Hóa học EuCheMS, Hiệp hội Nghiên cứu Giáo dục Khoa học Châu Âu, Tổ chức Giáo dục Khoa học và Công nghệ Quốc tế, Hội đồng Quốc tế Khoa học giáo dục v.v.).... [-]

Hóa học hữu cơ liên quan đến sự cô lập, tổng hợp và xác định cấu trúc của các hợp chất hữu cơ và nghiên cứu mối quan hệ giữa cấu trúc và tính chất của các chất hữu cơ bằng sự trợ giúp của phương pháp vật lý và hóa học.

Bài kiểm tra đầu vào là một vòng dưới dạng một cuộc phỏng vấn. Dựa trên một yêu cầu bằng văn bản được gửi bằng điện tử cùng với đơn đăng ký nhưng không muộn hơn ngày 19 tháng 5 năm 2019, Trưởng khoa có thể cho phép kỳ thi tuyển sinh diễn ra thông qua công nghệ thông tin và truyền thông, nhưng chỉ vì những lý do nghiêm trọng và được ghi chép lại như sức khỏe hoặc du học.... [-]

Hóa học phân tích là một nhánh của khoa học tự nhiên và không chỉ dựa trên tất cả các ngành hóa học mà còn dựa trên vật lý, sinh học, lý thuyết thông tin và một số ngành kỹ thuật. Nó cung cấp thông tin về danh tính, cấu trúc và số lượng các thành phần trong các vật thể tự nhiên và nhân tạo và phân phối chúng trong không gian và thời gian. Nó hợp tác với các lĩnh vực khoa học tự nhiên khác trong việc tìm kiếm mối quan hệ giữa thành phần hóa học của các chất và tính chất của chúng. Đây là một ngành khoa học đa ngành ứng dụng với một số phản hồi nhấn mạnh tinh thần đồng đội trong giải pháp cho các vấn đề. Nó đòi hỏi phải thành thạo đủ nền tảng trong một số ngành, như hóa học nói chung và vật lý, vật lý, toán học, hóa học vô cơ và hữu cơ và hóa sinh, và, tất nhiên, một kiến thức thấu đáo về lý thuyết hóa học phân tích và phương pháp phân tích công cụ hiện đại . Theo quan điểm của nhân vật thực nghiệm về hóa học phân tích, một vai trò quan trọng được thực hiện bởi các khả năng thực tế và kỹ năng thủ công.... [-]

Nghiên cứu sau đại học được tổ chức bởi Khoa Hóa học Vật lý và Macromolecular phối hợp với một số Viện của Viện Hàn lâm Khoa học Cộng hòa Séc (Viện Hóa học Vật lý Heyrovsky, Viện Hóa học Macromolecular, Viện Hóa học, v.v.) và bao gồm hầu hết tất cả các lĩnh vực Hóa học Vật lý (bao gồm Hóa học Sinh lý và Hóa học Vật lý của Polyme) và một số ngành Vật lý Hóa học. Do đặc tính liên ngành của Khoa, tồn tại các khả năng kết hợp nghiên cứu sau đại học với định hướng sinh hóa, hoặc đại phân tử, mặc dù Khoa Khoa học cung cấp các Nghiên cứu sau đại học riêng biệt cả về Hóa sinh và Hóa học Macromolecular.... [-]

Nghiên cứu sau đại học được tổ chức bởi Khoa Hóa học Vật lý và Macromolecular phối hợp với Viện Hóa học Macromolecular của Prague. Chương trình nghiên cứu đã được chuẩn bị bởi các chuyên gia từ Khoa Khoa học, Viện Hàn lâm Khoa học và Viện Công nghệ Hóa học Prague. Nó bao gồm tất cả các lĩnh vực Hóa học Macromolecular (bao gồm Hóa học Biopolymer và Hóa học Vật lý của Polyme) và một số ngành Vật lý Polyme.

Các chủ đề cập nhật có thể được nghiên cứu thực nghiệm tại Bộ bao gồm, ví dụ, (a) tổng hợp các polyme và nghiên cứu về động học trùng hợp (ví dụ, tổng hợp các polyacetylen thay thế bán dẫn), (b) các quá trình liên kết trong các hệ thống polymer (ví dụ , micellization của polyelectrolytes trong dung dịch nước), (c) quá trình phân hủy cơ học và phân hủy sinh học trong các hệ thống polymer, và (d) tính chất của vật liệu polymer bán dẫn.... [-]

Hóa vô cơ là một ngành liên ngành của hóa học. Các hướng nghiên cứu chính tập trung vào "Hóa học Vật liệu" và "Hóa học phối hợp". Cả hai định hướng được bao gồm trong đặc tính sau của các bài giảng, khóa học và dự án nghiên cứu được cung cấp.

Hóa vô cơ - Hóa học vật liệu

Tổng hợp các hợp chất và vật liệu mới bằng các phản ứng trong dung dịch và tan chảy, đặc trưng cấu trúc của chúng (phân tích tia X, quang phổ, tính chất nhiệt và từ tính). Tìm kiếm các mối quan hệ giữa cấu trúc và các thuộc tính với sự chú ý trên các ứng dụng tiềm năng. Nghiên cứu về sự chuyển pha có thể.... [-]

Chương trình phản ánh nhu cầu chung của công chúng để hiểu và phân tích các cơ chế thay đổi bất lợi đối với môi trường và tìm cách giảm thiểu chúng.

Mục đích chính của nghiên cứu là phân tích chi tiết về hiện trạng môi trường, xác định các chất ô nhiễm chính, động lực học, quá trình vận chuyển và chuyển đổi giữa các khoang môi trường khác nhau.

Một khía cạnh quan trọng của nghiên cứu là xác định các quá trình sinh học và phi sinh học, hiện tượng, loài và / hoặc nhóm của chúng (và sự kết hợp của chúng) có thể thông qua sự trung gian của trạng thái, hành vi hoặc một cơ chế nhất định giúp nhận biết sớm sự gián đoạn bất đắc dĩ của một hệ thống môi trường nhất định (không khí, nước, đất, biota, v.v.).... [-]

Một chuyên gia trong lĩnh vực nguồn gốc và sự tiến hóa của cuộc sống. Học sinh sẽ nhận được một khóa đào tạo lý thuyết và phương pháp rộng hướng đến nhận thức luận và lý thuyết trong Khoa học sinh học. Sự uyên bác này được bổ sung bằng cách đào tạo đặc biệt của sinh viên trong một số lĩnh vực sinh học cụ thể - qua đó đủ điều kiện cho họ làm việc trong một phạm vi nghiên cứu rộng, ví dụ sinh học lý thuyết, sinh học toán học và mô hình hóa, lịch sử khoa học, và cuối cùng nhưng không ít nhất, sinh học thực nghiệm tiêu chuẩn.... [-]

Nghiên cứu sau đại học được tổ chức bởi khoa hóa học vật lý và đại phân tử phối hợp với Viện Hóa học hữu cơ và hóa sinh của Viện hàn lâm khoa học, bao gồm hóa học tính toán, hóa học lượng tử và mô hình hóa phân tử. Nghiên cứu tập trung vào các phân tử sinh học (DNA và protein) và các hệ thống phân tử phức tạp. Các dự án sau đây có thể được nghiên cứu:

Các môn học tập trung vào nhân học vật lý và sinh học của con người, di truyền, sinh thái và đạo đức. Nó chủ yếu liên quan đến sự phát triển bản thể và phát sinh của con người, sự biến đổi hình thái và sự tiến hóa của quần thể, nhân chủng học và dân tộc học, sự tăng trưởng của con người và các rối loạn, thành phần cơ thể và dinh dưỡng, tác động của các yếu tố môi trường và xã hội đối với con người, hành vi của con người và với các đặc điểm tại các cấp độ khác nhau của tổ chức sinh học và di truyền của họ. Di truyền học phân tử bao gồm các phân tích về các gen thụ thể khác nhau của con người và đa hình di truyền trong các vùng khác nhau của nhiễm sắc thể người. Các chuyên ngành ứng dụng bao gồm nhân chủng học pháp y, chức năng, lâm sàng và công nghiệp. Vị trí đặc biệt chiếm nhân học xương và nha khoa.... [-]

Nhân khẩu học là nghiên cứu khoa học về động lực dân số của con người. Nó bao gồm các nghiên cứu về quy mô, cấu trúc và sự phân bố dân cư và cách dân số thay đổi theo thời gian do sinh, tử và di cư bao gồm các sự kiện liên quan đến hôn nhân, ly dị và phá thai. Các mối quan hệ giữa môi trường kinh tế, xã hội, văn hóa và sinh học và phát triển dân số về nguyên nhân và tác động (bao gồm dự báo) là đối tượng của nghiên cứu dân số theo nghĩa rộng hơn. Nhân khẩu học tổng hợp và phân tích dữ liệu hữu ích cho các ngành khác nhau liên quan đến dân số như kinh tế, xã hội học, y học xã hội, nhân chủng học, lịch sử, địa lý xã hội, sinh thái học, vv Kết quả của nghiên cứu nhân khẩu học là quan trọng đối với hành chính công, hoạch định chính sách, tổ chức dịch vụ y tế , hệ thống giáo dục, công ty bảo hiểm, v.v.... [-]

Học sinh tham gia Chương trình này được đào tạo trong tất cả các lĩnh vực Hóa sinh bao gồm năng lượng sinh học, enzyme, sinh học phân tử, hóa học và cấu trúc protein, hóa mô miễn dịch, hóa sinh (hóa sinh của các chất lạ), nền tảng hóa học và tế bào của các phản ứng trao đổi chất, v.v. tích cực tham gia vào các dự án nghiên cứu được tài trợ tại Khoa Hóa sinh của Khoa Khoa học của Đại học Charles Prague cũng như trong các phòng thí nghiệm hợp tác tại Viện Hàn lâm Khoa học Cộng hòa Séc, và trong các phòng thí nghiệm của khu vực và công ty. Các nghiên cứu trong Chương trình được hoàn thành thành công sau khi có được Chứng chỉ tiếng Anh (do các tổ chức độc lập cấp) và sau khi vượt qua kỳ thi Tiến sĩ Nhà nước về hóa sinh và hai môn học khác (thường được đề xuất bởi giám sát viên) và bảo vệ Luận án Tiến sĩ phần quan trọng trong đó có ít nhất một ấn phẩm trong tạp chí quốc tế đánh giá mà ứng viên phải là tác giả chính.... [-]

Một chuyên gia trong lĩnh vực nguồn gốc và sự tiến hóa của cuộc sống. Học sinh sẽ nhận được một khóa đào tạo lý thuyết và phương pháp rộng hướng đến nhận thức luận và lý thuyết trong Khoa học sinh học. Sự uyên bác này được bổ sung bằng cách đào tạo đặc biệt của sinh viên trong một số lĩnh vực sinh học cụ thể - qua đó đủ điều kiện cho họ làm việc trong một phạm vi nghiên cứu rộng, ví dụ sinh học lý thuyết, sinh học toán học và mô hình hóa, lịch sử khoa học, và cuối cùng nhưng không ít nhất, sinh học thực nghiệm tiêu chuẩn.... [-]

Các đối tượng áp dụng các phương pháp phân tử cụ thể trong khám phá chi tiết về tính di truyền và tính biến đổi của sinh vật trong việc khám phá mối quan hệ cấu trúc và chức năng giữa các đại phân tử thông tin (axit nucleic và protein) làm cơ sở cho sự tồn tại và biểu hiện / biểu hiện của vật chất sống ở mọi cấp độ về sự phức tạp của tổ chức của nó. Nó liên quan đến cấu trúc và chức năng của gen, sự sinh tổng hợp protein như các sản phẩm gen - biểu hiện gen và quy định của nó. Phương pháp sinh học cổ điển và phân tử được áp dụng cho tất cả các đối tượng sinh học ở trạng thái bình thường và bệnh lý với mục đích khám phá, hiểu và sửa đổi một cách có chủ đích các cơ chế của tất cả các biểu hiện của chúng, bao gồm mức độ virus và liệu pháp gen.... [-]

Các đối tượng áp dụng các phương pháp phân tử cụ thể trong khám phá chi tiết về tính di truyền và tính biến đổi của sinh vật trong việc khám phá mối quan hệ cấu trúc và chức năng giữa các đại phân tử thông tin (axit nucleic và protein) làm cơ sở cho sự tồn tại và biểu hiện / biểu hiện của vật chất sống ở mọi cấp độ về sự phức tạp của tổ chức của nó. Nó liên quan đến cấu trúc và chức năng của gen, sự sinh tổng hợp protein như các sản phẩm gen - biểu hiện gen và quy định của nó.

Phương pháp sinh học cổ điển và phân tử được áp dụng cho tất cả các đối tượng sinh học ở trạng thái bình thường và bệnh lý với mục đích khám phá, hiểu và sửa đổi một cách có chủ đích các cơ chế của tất cả các biểu hiện của chúng, bao gồm mức độ virus và liệu pháp gen. Đối tượng nghiên cứu và phương pháp của họ có nghĩa là các ngành này có tác động đến thực tế tất cả các lĩnh vực khoa học và nghiên cứu về sinh học và y sinh và có ảnh hưởng đến các lĩnh vực y học ứng dụng (bệnh bẩm sinh và truyền nhiễm, vắc-xin, thuốc mới), nông nghiệp (chuyển gen) sinh vật và thực vật và động vật cải tiến), sinh thái học (mối quan hệ... [-]

Chi nhánh này là nghiên cứu về các chức năng sinh học của động vật và con người. Sử dụng nhiều khả năng của các phương pháp thí nghiệm hiện đại về sinh học phân tử, hóa học, vật lý và một số kỹ thuật sinh lý đặc biệt, các khía cạnh tế bào, cơ quan và sinh vật được nghiên cứu.

Bài kiểm tra đầu vào là một vòng dưới dạng một cuộc phỏng vấn. Dựa trên một yêu cầu bằng văn bản được gửi bằng điện tử cùng với đơn đăng ký nhưng không muộn hơn ngày 19 tháng 5 năm 2019, Trưởng khoa có thể cho phép kỳ thi tuyển sinh diễn ra thông qua công nghệ thông tin và truyền thông, nhưng chỉ vì những lý do nghiêm trọng và được ghi chép lại như sức khỏe hoặc du học.... [-]

Sinh thái học đang đối phó với sự tương tác của các nhóm sinh vật liên quan đến môi trường phi sinh học của chúng. Nghiên cứu này là chung, tức là bao gồm tất cả các nhóm đơn vị phân loại. Các dự án có tương tác sinh học chủ yếu được ưu tiên trong nghiên cứu môi trường phi sinh học: quần thể và sinh thái cộng đồng, nghiên cứu hệ sinh thái.

Bài kiểm tra đầu vào là một vòng dưới dạng một cuộc phỏng vấn. Dựa trên một yêu cầu bằng văn bản được gửi bằng điện tử cùng với đơn đăng ký nhưng không muộn hơn ngày 19 tháng 5 năm 2019, Trưởng khoa có thể cho phép kỳ thi tuyển sinh diễn ra thông qua công nghệ thông tin và truyền thông, nhưng chỉ vì những lý do nghiêm trọng và được ghi chép lại như sức khỏe hoặc du học.... [-]

Lĩnh vực thực vật học bao gồm tất cả các ngành khoa học sinh vật thực vật bao gồm cả nấm học. Học sinh thường chuyên về một trong các lĩnh vực sau: (i) hệ thống, phân phối và sinh thái của thực vật không có mạch (bao gồm nấm), (ii) hệ thống sinh học / phân loại thực nghiệm, vi tiến hóa, phát sinh học phân bố thực vật có mạch, hoặc (iii) sinh thái thực vật, khoa học thực vật và sinh thái cảnh quan (bao gồm cả cổ sinh vật học). Nghiên cứu bao gồm đào tạo về phương pháp tiếp cận phương pháp hiện đại, phân tích dữ liệu và tổng hợp và nhấn mạnh sự tham gia trong cộng đồng khoa học, bao gồm khả năng trình bày kết quả của chính mình. Làm việc trên Ph.D. dự án của sinh viên là cốt lõi của nghiên cứu. Thông tin thêm có sẵn tại trang web của Ban chỉ đạo chương trình (http://botany.natur.cuni.cz/cz/pgs/index.php).... [-]

Triết lý của khoa học nghiên cứu các nguyên tắc của sự hiểu biết hợp lý đối với animate cũng như bản chất vô tri. Các kiến thức khoa học có thời gian cụ thể đặc trưng bởi mô hình danh từ. Lịch sử của khoa học đại diện cho sự hợp nhất của ảnh hưởng khoa học và văn hóa khác. Sự phát triển lịch sử của một ngành khoa học cụ thể cung cấp mô tả cụ thể về một mô hình đang được điều tra. Triết học và Lịch sử Khoa học Có thể truy cập chính đối với sinh viên tốt nghiệp Khoa Khoa học và Khoa Triết học; yêu cầu đầu vào liên quan đến việc sở hữu bằng thạc sĩ hoặc thạc sĩ (Mgr).... [-]

Các nghiên cứu tập trung vào kiến thức về các quá trình sinh học xảy ra trong các vi sinh vật ở cấp độ phân tử, tế bào và hệ sinh thái của các tổ chức. Sinh viên tốt nghiệp được hoàn thành trong kỹ năng nghiên cứu độc lập và làm việc khoa học về vi sinh.

Bài kiểm tra đầu vào là một vòng dưới dạng một cuộc phỏng vấn. Dựa trên một yêu cầu bằng văn bản được gửi bằng điện tử cùng với đơn đăng ký nhưng không muộn hơn ngày 19 tháng 5 năm 2019, Trưởng khoa có thể cho phép kỳ thi tuyển sinh diễn ra thông qua công nghệ thông tin và truyền thông, nhưng chỉ vì những lý do nghiêm trọng và được ghi chép lại như sức khỏe hoặc du học.... [-]

Các vấn đề chung về Địa lý như là một chương trình nghiên cứu tiến sĩ tạo thành một nỗ lực để tìm ra các chủ đề cảm động / giao nhau liên kết các chương trình nghiên cứu tiến sĩ trước đây. Trên thực tế, sự phát triển nhanh chóng của các lĩnh vực địa lý trong nửa thế kỷ qua đã mang đến sự khác biệt đặc biệt của chúng, trong khi mẫu số chung của các lĩnh vực riêng lẻ bị suy yếu.

Việc tăng cường liên kết lẫn nhau giữa các lĩnh vực địa lý riêng lẻ tạo thành một nhiệm vụ lớn cả để phát triển hơn nữa về địa lý như một khoa học và đáp ứng các nhu cầu cấp thiết của xã hội. Điều này gắn liền với thực tế là bối cảnh hiện tại, như một trọng tâm của nghiên cứu địa lý, đang trải qua những thay đổi lớn cả ở cấp địa phương và khu vực, cũng như cấp độ nhà nước, lục địa và toàn cầu. Tuy nhiên, nghiên cứu của nó chủ yếu được thực hiện trong các chuyên ngành. Do đó, sự kết nối các khía cạnh khác nhau của các câu hỏi quan trọng của nghiên cứu về sự tương tác của tự nhiên và xã hội và tăng cường các phương pháp tiếp cận toàn diện để giải quyết vấn đề đang trở nên cần thiết.... [-]

Khoa học địa chất với sự nhấn mạnh vào địa chất địa chất và lịch sử, địa chất cấu trúc, cổ sinh vật học, cổ sinh vật học, khoáng vật học và tinh thể học, địa hóa học, địa chất kinh tế và địa chất của mỏ khoáng sản, và địa chất.

Địa chất và địa chất lịch sử

Theo các nghiên cứu về các quá trình địa chất trong lịch sử Trái đất với sự nhấn mạnh vào các tính năng hữu cơ và vô cơ. Nó được sử dụng trong một loạt các ngành khoa học địa chất (bao gồm cả việc tái cấu trúc môi trường địa chất trong quá khứ với những hàm ý cho gần đây). Các môn học liên quan đến thạch học, thư sinh học, và đồng hồ bấm giờ, đặc biệt là trong các nghiên cứu khu vực và tương quan. Nó sử dụng các phương pháp phân tích tướng cũng như phân tích lưu vực trong tái cấu trúc cổ sinh vật học. Nó áp dụng các phương pháp cổ sinh vật học cho cổ sinh vật học, địa tầng sinh thái và địa tầng định lượng, địa tầng khí hậu và địa tầng sự kiện. Các môn học sử dụng phương pháp đồng bộ hóa phương pháp xác định niên đại và liên quan đến vị trí địa tầng của đá biến chất và đá magma. Nó sử dụng các phương pháp nghiên cứu chi tiết các phần địa chất và liên... [-]

Địa chất ứng dụng với các chuyên ngành địa chất mỏ khoáng sản, địa chất kỹ thuật, địa chất thủy văn, địa vật lý ứng dụng, địa chất môi trường và địa hóa học được tập trung vào nghiên cứu và sử dụng môi trường đá và bảo vệ nó.

Kỹ thuật Địa chất

Địa chất kỹ thuật áp dụng kiến thức địa chất trong thiết kế và xây dựng trong tất cả các ngành kỹ thuật dân dụng, trong khai thác và quy hoạch đô thị. Đây là một lĩnh vực liên ngành giữa khoa học và công nghệ. Sử dụng các phương pháp kỹ thuật hay toán học, kiến thức thu được từ địa chất được áp dụng trong việc phân tích các quá trình địa động lực và sự tương tác giữa các cấu trúc đá và kỹ thuật dân dụng.... [-]

Lĩnh vực này nhằm vào các vấn đề địa phương, khu vực, vĩ mô, lục địa và toàn cầu của lĩnh vực cảnh quan.

Mục tiêu dựa trên nghiên cứu về sự phát triển của Tự nhiên - Tương tác xã hội học ở các cấp bậc khác nhau. Nghiên cứu này nhằm vào các khu vực của Cộng hòa Séc và nước ngoài. Nó cung cấp cho đào tạo khoa học và quản lý tập trung vào:

Đối tượng nghiên cứu sau đại học "Địa lý vật lý" liên kết với đối tượng nghiên cứu bí ẩn cùng tên. Trong các chuyên ngành của mình, đối tượng nghiên cứu sau đại học bao gồm toàn bộ phổ của địa lý vật lý:

Đối tượng nghiên cứu là tổ chức địa lý của xã hội và sự phát triển của nó. Các khóa học về cung cấp đặc biệt quan tâm đến các chủ đề sau: đánh giá phân tích và tổng hợp về hệ thống định cư và quá trình đô thị hóa; tổ chức phân cấp các vùng; phân biệt lãnh thổ của các hiện tượng xã hội và kinh tế và xác định vai trò của các yếu tố điều hòa của chúng.

Về khía cạnh ứng dụng của nó, nghiên cứu này liên quan đến các vấn đề phát triển khu vực, phân chia hành chính và các khía cạnh vị trí của các hiện tượng kinh tế xã hội khác nhau. Tầm quan trọng đặc biệt được gán cho nghiên cứu về sự tương tác giữa xã hội và môi trường của nó bao gồm các vấn đề liên quan của sinh thái xã hội.... [-]

Chương trình được mở cho những sinh viên đã hoàn thành nghiên cứu sau đại học (thạc sĩ, thạc sĩ, mgr.) Về sinh học và muốn tiếp tục sự nghiệp chuyên nghiệp trong ngành động vật học. Những người tham gia được hướng dẫn về các vấn đề khái niệm, phương pháp và kỹ thuật của các ngành động vật học cụ thể và được đào tạo trong việc điều tra thực tế các vấn đề khoa học cụ thể. Tiến sĩ nghiên cứu được tập trung với bằng tiến sĩ. dự án mà khái niệm và hiệu suất thực tế chủ yếu tuân theo sáng kiến và kỹ năng cá nhân của học sinh.... [-]