Các câu hỏi xung quanh giao tiếp, các mối quan hệ của nó với các lĩnh vực xã hội, chính trị, văn hóa và kinh tế, đã trở nên quan trọng hàng đầu trong những thập kỷ gần đây và thúc đẩy sự mở rộng đáng kể về mối quan tâm và mức độ liên quan của các nghiên cứu được thực hiện trong lĩnh vực Khoa học Truyền thông. Song song, những thay đổi trong thực tiễn giao tiếp giữa các cá nhân, giữa các nhóm và công chúng, vốn có tác động đến các xã hội đương đại, đã thúc đẩy mức độ liên quan lớn hơn của việc giáo dục và đào tạo các chuyên gia có trình độ cao có thể phát triển các dự án nghiên cứu cơ bản và ứng dụng tương ứng có thể đáp ứng những thách thức giao tiếp khác nhau đang thịnh hành và mở rộng kiến thức của chúng ta về giao tiếp trên các khía cạnh đa dạng và khác nhau nhất của nó.

Học bổng cung cấp khoản trợ cấp hàng tháng là 26.900 đô la Hồng Kông (khoảng 3.450 đô la Mỹ) cho mỗi người được trao giải trong tối đa ba năm. PolyU đạt thứ 66 trong Bảng xếp hạng Đại học Thế giới QS 2022 và thứ 51 về Ngôn ngữ học trong Bảng xếp hạng Đại học Thế giới QS theo Chủ đề năm 2021. Chúng tôi mời những sinh viên có thành tích học tập xuất sắc và quan tâm đến việc thực hiện nghiên cứu tiên tiến trong các lĩnh vực nghiên cứu của chúng tôi để đăng ký.

Tiến sĩ về Truyền thông và Thông tin Đương đại cung cấp chương trình đào tạo đại học với trình độ chuyên môn cao để đáp ứng nhu cầu học thuật và khoa học xuất phát từ các ngành nghiên cứu khác nhau liên quan đến Báo chí và Truyền thông Nghe nhìn.

Trong chương trình giảng dạy liên quan đến mạng xã hội này, sinh viên được kỳ vọng sẽ khám phá cách tạo và phân phối nội dung của thương hiệu một cách chiến lược trên nhiều mạng xã hội khác nhau. Các nhà quản lý truyền thông xã hội được giao nhiệm vụ đại diện cho một công ty trên các kênh xã hội với tư cách là tiếng nói duy nhất của thương hiệu.

Chương trình này nhấn mạnh các chiến lược và khái niệm tiếp thị sáng tạo và gần đây giúp chúng tôi giữ liên lạc với khách hàng. Chương trình tập trung vào các vấn đề chính mà các doanh nghiệp đang phải đối mặt hiện nay, bao gồm các phương pháp để vượt trội hơn đối thủ cạnh tranh, thấy trước xu hướng trong tương lai, cải thiện quảng cáo và bán hàng. Ngoài ra, việc xây dựng lòng trung thành của khách hàng và tận dụng lợi thế của thị trường Internet cũng được giải quyết. Học viên sẽ có cơ hội phát triển các kỹ năng đàm phán mới nhất dành cho nhân viên bán hàng; các chiến lược tiếp thị hiện tại và các phương pháp tiếp cận sáng tạo và các chủ đề toàn cầu đang được tranh luận sôi nổi hiện nay như tiếp thị trực tiếp, internet, truyền thông xã hội, v.v. Chương trình này sử dụng hệ thống APEL (Accreditation Prior Experiential Learning). Nó được gửi tới các Nhà quản lý, Doanh nhân, Chuyên gia 30 tuổi có ít nhất 5 năm kinh nghiệm trong ngành. Cần có bằng Thạc sĩ hoặc tương đương để truy cập chương trình. Toàn bộ khóa học được thực hiện trong Đào tạo từ xa.

Mục đích của chương trình này là để khám phá một loạt các hình thức giao tiếp của con người từ một loạt các quan điểm kết nối địa phương và toàn cầu và bắt nguồn từ bối cảnh và kinh nghiệm của châu Phi. Là một chương trình liên ngành và linh hoạt vốn có, MA trong Nghiên cứu truyền thông giao tiếp đa dạng các lĩnh vực và lĩnh vực trong khoa học xã hội và nhân văn và tạo cơ hội khám phá tính bổ sung và liên kết của chúng.

Chương trình Tiến sĩ Triết học Semiotics và Truyền thông cung cấp đào tạo đòi hỏi cần thiết cho nghiên cứu triết học và bán động có trình độ về giao tiếp, sự tiến hóa, thay đổi và mối quan hệ của nó với các lĩnh vực xã hội khác. Lĩnh vực nghiên cứu là liên ngành. Mục đích là để nghiên cứu các chiến lược truyền thông, các giả định xã hội và tác động của chúng. Lĩnh vực này được hình thành trên lý thuyết nhưng tốt nghiệp cũng có thể có quyền truy cập vào các quy trình thực tế bởi vì nó giúp hiểu rõ hơn về vai trò của semiosis trong quá trình truyền thông đại chúng. Học sinh được khuyến khích xây dựng các dòng khám phá truyền thống về cả triết học truyền thông và ký hiệu học thế giới và Séc để có được kiến thức lý thuyết mới nhất và phát triển chúng một cách sáng tạo.

EUCLID trực tuyến Ph.D. trong Thiết kế giảng dạy và Học tập mở giải quyết thách thức đưa ra một chương trình tiến sĩ toàn diện ở điểm giao nhau của ba lĩnh vực kiến thức và ứng dụng chuyên biệt: (1) học tập mở trong tất cả các tổ chức (2) giáo dục trực tuyến trong bối cảnh đại học và (3) những thách thức liên ngành về sư phạm, andragogy và công nghệ thông tin.

Chương trình nghiên cứu chuẩn bị cho sinh viên làm việc học tập độc lập trong lĩnh vực truyền thông, truyền thông và nghiên cứu tiếp thị tại các trường đại học, với kiến thức cơ bản về các lý thuyết và phương pháp truyền thông và truyền thông.

Sinh viên nghiên cứu có cơ hội trình bày công trình nghiên cứu của mình tại các hội nghị khu vực và toàn cầu. Ngoài ra, họ có cơ hội cộng tác với giảng viên về nhiều ấn phẩm trên các tạp chí học thuật hàng đầu. Sinh viên nghiên cứu trong chương trình tiến sĩ được tiếp xúc với các cơ hội giảng dạy trên lớp để chuẩn bị cho sự nghiệp học thuật.