So sánh 14 Các Chương trình Tiến sĩ về Giao tiếp

Chương trình Tiến sĩ Triết học Semiotics và Truyền thông cung cấp đào tạo đòi hỏi cần thiết cho nghiên cứu triết học và bán động có trình độ về giao tiếp, sự tiến hóa, thay đổi và mối quan hệ của nó với các lĩnh vực xã hội khác. Lĩnh vực nghiên cứu là liên ngành. Mục đích là để nghiên cứu các chiến lược truyền thông, các giả định xã hội và tác động của chúng. Lĩnh vực này được hình thành trên lý thuyết nhưng tốt nghiệp cũng có thể có quyền truy cập vào các quy trình thực tế bởi vì nó giúp hiểu rõ hơn về vai trò của semiosis trong quá trình truyền thông đại chúng. Học sinh được khuyến khích xây dựng các dòng khám phá truyền thống về cả triết học truyền thông và ký hiệu học thế giới và Séc để có được kiến thức lý thuyết mới nhất và phát triển chúng một cách sáng tạo.... [-]

Chương trình sau đại học trong truyền thông và Theo nghĩa hẹp, Consumer Practices ESPM (PPGCOM ESPM) bắt đầu từ năm 2006 với khóa học thạc sĩ học tập và có một khóa học tiến sĩ đã được phê duyệt trong năm 2012. Nó nhằm mục đích đào tạo các giáo sư và nhà nghiên cứu cấp cao với chuyên môn trong hoạt động cấp quốc gia và quốc tế, có khả năng thực hiện và lãnh đạo hoạt động nghiên cứu, hướng dẫn và giáo dục trong lĩnh vực truyền thông và tiêu dùng. giảng viên và sinh viên của mình có sản trí tuệ có giá trị ở mức tối đa bằng cách CAPES.... [-]

Khoa Truyền thông Xã hội nhằm phát triển cả các chuyên gia truyền thông, khoa học người có thẩm quyền và được đào tạo, sẵn sàng tham gia và tích hợp thông điệp Tin Mừng vào nền văn hóa mới được tạo ra bằng phương pháp truyền thông hiện đại (...) với ngôn ngữ mới, kỹ thuật mới và hành vi mới (x Gioan Phaolô II, Redemptoris missio, 37), để xác định những lợi ích và những gì nguy hiểm có thể giới thiệu văn hóa này với bản sắc và giá trị châu Phi.

Để đạt được mục tiêu đề ra, Khoa cung cấp những sinh viên tham dự các lớp học, đào tạo lớp học, thiết thực và con người, thông qua bài giảng của ngài phong phú, các phòng thí nghiệm và các studio chuyên nghiệp, nhiều hội thảo, hội thảo và hội nghị; đào tạo nhằm đạt được sinh viên tốt nghiệp của các nhiệm vụ sau:... [-]

Chương trình tiến sĩ "Hệ thống thông tin và truyền thông" của Đại học Mở Síp cung cấp một số vị trí hạn chế cho luận án tiến sĩ.

Chương trình tiến sĩ "Hệ thống Thông tin và Truyền thông" là nhiệm vụ chính của nghiên cứu về các vấn đề liên quan đến Hệ thống Thông tin và Truyền thông.

Trong năm học 2017-2018, tối đa hai vị trí sẽ được cung cấp trong chủ đề:

1. Trí tuệ thông minh / Trí tuệ nhân tạo với sự nhấn mạnh về các chủ đề sau:

Bác sĩ Bằng cấp trong truyền thông và hệ thống thông tin

&nbsp

Thông tin này và thông tin hệ thống kỷ luật là một trang web trao bằng Thạc sĩ và Tiến sĩ. Có 20 giáo sư và 9 phó giáo sư, 5 bác sĩ và 24 gia sư dạy kèm chủ. Việc kỷ luật đã được cấp quyền của M. Eng trao vào năm 1989 và TS năm 1996. Kỷ luật này đã dẫn đầu trong hệ thống siêu rộng thông tin ban nhạc, xếp hạng nhất trong giao tiếp hiện đại và hệ thống thông tin ở đông bắc Trung Quốc. Kể từ khi tuyển sinh đầu tiên, nhiều trí thức sáng tạo và tuyệt vời được trồng để xây dựng nền kinh tế và hiện đại hóa quốc phòng. Hiện nay có hơn 300 MEng học sinh trong học tập. Hơn 200 giấy tờ được xuất bản và hơn 50 người trong số họ đã được lập chỉ mục của SCI, EI và ISTP; 55 dự án cấp quốc gia và Bộ, 26 dự án của ngành công nghiệp đang được thực hiện. 2 dự án được trao giải thưởng hạng nhì của tỉnh Hắc Long Giang tiến bộ công nghệ, 1 dự án được trao giải thưởng hạng ba. Các phòng thí nghiệm phục vụ giảng dạy và nghiên cứu là: phòng thí nghiệm siêu rộng hệ thống thông tin, phòng thí nghiệm hệ thống giao thông trung tâm, phòng thí nghiệm... [-]

chương trình tiến sĩ này được tổ chức bởi Đại học A Coruña với sự cộng tác của các giáo sư từ Đại học Complutense của Madrid. Trong luật mới (RD 99/2011), chương trình được hướng vào nghiên cứu, phát triển và đổi mới (R + D + i) trong ba lĩnh vực chuyên đề chính: Thông tin Khoa học, Khoa học Thông tin và các Humanidades.Todo này trong bối cảnh của xã hội tri thức, do đó họ thể hiện sự phát triển trong lĩnh vực thông tin và công nghệ truyền thông (ICT) và những thay đổi trong mô hình sản xuất các mô hình của nền kinh tế bền vững.... [-]

Chương trình Tiến sĩ Công nghệ thông tin và Truyền thông Nó đã được đưa ra lần đầu tiên trong năm học 2000/2001, trùng hợp với sự sáng tạo của Bộ Đại học có cùng tên. lĩnh vực kiến ​​thức được Sở Khoa học máy tính và trí tuệ nhân tạo chính, Viễn thông Kỹ thuật, trong đó xác định nội dung cơ bản của chương trình. Kể từ khi thành lập, chương trình đã tập trung nghiên cứu tiến sĩ trong các lĩnh vực chuyên môn, với rất nhiều ứng dụng, vượt qua mỗi năm nhu cầu về nơi cung cấp.

Sự phát triển của các cuộc gọi cho một "xã hội thông tin" và "xã hội tri thức" khác đã biến ngành công nghiệp máy tính và viễn thông tại một trong những hoạt động mạnh nhất, tăng trưởng cao hơn và trọng lượng lớn hơn về các chỉ số kinh tế vĩ mô tất cả các nước tiên tiến.... [-]

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ bao gồm một luận án đóng góp ban đầu cho Truyền thông tiếp thị về một chủ đề được lựa chọn với sự tư vấn của Chủ tịch bộ phận. Tối đa bốn hội thảo nâng cao về các khía cạnh liên quan của chủ đề nghiên cứu và kiểm tra miệng (tương đương với hai bài viết, mỗi bài gồm bốn mô-đun) theo quy định trong sách Quy định chung. Một bài báo nghiên cứu phù hợp để xuất bản trong một tạp chí học thuật là bắt buộc.

Cần có bằng Thạc sĩ về Truyền thông, với mức trung bình tối thiểu là 65%. Quy định chung liên quan đến thời gian của chương trình Thạc sĩ cũng được áp dụng trong trường hợp này. Ngày kết thúc cho các ứng dụng cho Bằng này là ngày 31 tháng 10 của năm trước cho học kỳ đầu tiên và 30 tháng 4 của cùng năm cho học kỳ thứ hai.... [-]

Tiến sĩ về Truyền thông Doanh nghiệp được thiết kế để phát triển các kỹ năng lý thuyết, chuyên môn và nghiên cứu chuyên sâu và chuyên sâu trong các lĩnh vực Truyền thông và Truyền thông Doanh nghiệp. Trình độ được thiết kế để tạo thuận lợi cho việc thực hiện vai trò chuyên môn trong các bối cảnh truyền thông chuyên môn cao và không thể đoán trước và có khả năng đáp ứng các vấn đề trừu tượng mở rộng và xác định lại kiến ​​thức truyền thông của công ty hiện có.

Nó cũng tạo điều kiện cho một lệnh toàn diện về phương pháp nghiên cứu truyền thông tiên tiến, điều này sẽ dẫn đến đóng góp quan trọng và nguyên bản cho kỷ luật giao tiếp của công ty cũng như khả năng tham gia vào đối thoại quan trọng.... [-]

Mục đích của chương trình này là để khám phá một loạt các hình thức giao tiếp của con người từ một loạt các quan điểm kết nối địa phương và toàn cầu và bắt nguồn từ bối cảnh và kinh nghiệm của châu Phi. Là một chương trình liên ngành và linh hoạt vốn có, MA trong Nghiên cứu truyền thông giao tiếp đa dạng các lĩnh vực và lĩnh vực trong khoa học xã hội và nhân văn và tạo cơ hội khám phá tính bổ sung và liên kết của chúng.

Trình độ này cung cấp cho sinh viên cơ hội để làm chủ nghệ thuật của các nghiên cứu độc lập bằng cách viết một luận án nghiên cứu dưới sự giám sát của một nhà nghiên cứu cao cấp. Trọng tâm của luận án dựa trên đề xuất được đệ trình bởi học sinh và được quyết định cùng với (các) người giám sát.... [-]

Chương trình nghiên cứu tiến sĩ bao gồm một luận án đóng góp ban đầu cho lĩnh vực Truyền thông nghe nhìn về một chủ đề được lựa chọn với sự tư vấn của Chủ tịch Bộ. Tối đa bốn hội thảo nâng cao về các khía cạnh liên quan của chủ đề nghiên cứu và kiểm tra miệng (tương đương với hai bài viết, mỗi bài gồm bốn mô-đun) theo quy định trong sách Quy định chung. Một bài báo nghiên cứu phù hợp để xuất bản trong một tạp chí học thuật là bắt buộc.

Cần có bằng Thạc sĩ về Truyền thông, với mức trung bình tối thiểu là 65%. Quy định chung liên quan đến thời gian của chương trình Thạc sĩ cũng được áp dụng trong trường hợp này. Ngày kết thúc cho các ứng dụng cho Bằng này là ngày 31 tháng 10 của năm trước cho học kỳ đầu tiên và 30 tháng 4 của cùng năm cho học kỳ thứ hai.... [-]

Tiến sĩ về Truyền thông, Ngôn ngữ và Thông tin được cung cấp bởi Pontificia Universidad Javeriana là một nền tảng nghiên cứu tiên tiến, có tính chất liên ngành và liên ngành, tại nơi hợp lưu của truyền thông, ngôn ngữ và thông tin.

Ba lĩnh vực công việc cung cấp cho chương trình: Truyền thông, Ngôn ngữ và Liên ngành; Thông tin, Công nghệ và Xã hội và Nghiên cứu Xã hội về Truyền thông, Truyền thông và Ngôn ngữ.

Nó giải quyết các vấn đề rất phức tạp và phù hợp với xã hội, làm nền tảng cho một xã hội được trung gian hóa bởi công nghệ và sự hiểu biết sâu sắc về giao tiếp, ngôn ngữ và thông tin với sự đa dạng văn hóa, từ góc độ phê phán và lịch sử. Nó cung cấp một đào tạo vững chắc và đa dạng về phương pháp nghiên cứu đương đại trong khoa học xã hội. Nó dự tính phương thức của luận án tiến sĩ trong điều tra-sáng tạo.... [-]

Tại IUMW , kinh doanh chính của chúng tôi là cung cấp cho bạn chất lượng và giáo dục có liên quan trên toàn cầu trong Giao tiếp Chuyên nghiệp. Chương trình Tiến sĩ Triết học (PhD) của chúng tôi là nhằm mục đích chuẩn bị cho sinh viên một nghề nghiệp như một nhà nghiên cứu hoặc học tập trong khu vực công hoặc tư nhân. Đó là một dấu hiệu của kiến ​​thức chuyên môn, quyền lực và cơ hội vô hạn. Học sinh được dự kiến ​​sẽ có cơ sở lý thuyết và nghiên cứu phương pháp luận mạnh mẽ và có thể tiến hành nghiên cứu của họ khá độc lập.... [-]

các chương trình sau đại học của chúng tôi, mỗi yêu cầu chương trình khác nhau, được dựa trên và hoàn toàn tương thích với các hệ thống giáo dục châu Âu và Mỹ thiết lập. Các hướng dẫn của châu Âu cho giáo dục đại học được nêu trong các hiệp định Bologna. Khi một số lượng tối thiểu của các khoản tín dụng đã được thu được, một yêu cầu để tốt nghiệp có thể được đệ trình. các chương trình sau đại học được chương trình đào tạo tiên tiến cho sinh viên tốt nghiệp đại học và các trường đại học, cũng như cho các chuyên gia làm việc có nhu cầu để theo đuổi sự nghiệp tiến bộ trong lĩnh vực truyền thông và nghệ thuật tự do. cộng đồng toàn cầu thực sự của trường đại học cung cấp nhiều cơ hội cho sinh viên theo đuổi chủ đề học tập quan tâm và nghiên cứu với một sự nhấn mạnh về toàn cầu hóa, truyền thông và giáo dục đại học. Không phải tất cả các chương trình được cung cấp tại tất cả các trường.... [-]